宗旨和

業務范圍

實施高中學歷教育、初中義務教育，促進基礎教育發展。　高中、初中學歷教育

住所

長沙市開福區秀峰街道鵝羊山路20號

法定代表人

陳新春

開辦資金

46365.28（萬元）

經費來源

財政補助（財政補助全額）

舉辦單位

長沙市教育局

資產

損益

情況

凈資產合計（所有者權益合計）

年初數（萬元）

年末數（萬元）

43104.48

45316.19

網上名稱

長沙市周南中學.公益

從業人數

341

對《條

例》和

實施細

則有關

變更登

記規定

的執行

情況

我單位今年以來登記事項未發生變化。

開

展

業

務

活

動

情

況

2025年度，我單位認真貫徹《事業單位登記管理暫行條例》和《事業單位登記管理暫行條例實施細則》及有關法律、法規、政策，按照核準登記的宗旨和業務范圍開展活動，現將履職情況公示如下： 一、開展的主要工作 （一）抓實黨建建設，筑牢辦學根基。嚴格落實“第一議題”制度，扎實推進“黨委領學、支部研學、黨員自學” 三級學習體系的落實；深化“三會一課”“一月一課一片一實踐”活動，開展主題黨日12次；規范基層組織建設，完成黨支部換屆和更名；嚴格執行黨組織領導的校長負責制和“三重一大”議事規則，對審計反饋問題的閉環整改，圓滿完成市委巡察專項檢查。 （二）深化紅色育人，厚植德育底色。完善“一制兩課三微四平臺”紅色育人體系，升級校史場館、優化紅色課程；扎實開展黨員先鋒課展評、黨員教師家訪、“黨員學生面對面”等活動；持續深耕“藍校服”公益品牌；組織赴疆家訪、湘疆學子結對幫扶等民族融合特色活動，推動紅色基因融入育人全過程。 （三）聚焦教學提質，提升育人質量。深入推行“情境化素養課堂范式”，切實做到以評促教、以研提質；成功承辦全國第七屆中學語文新教材教學研討會，超2000人次線上線下參與；構建拔尖創新人才培養體系，各項賽事均取得歷史性突破；常態化開展校園文化、藝體活動，持續擦亮詩詞大會、辯論賽等文化品牌。 （四）強化師資建設，鍛造優質隊伍。以教育家精神為引領，深入開展廉政、警示教育及師德師風教育；依托多元平臺分層培育賦能教師，以成就智慧之師；強化專業引領，成立第三屆學術委員會，獲批省市級課題4項、順利結題3項，教師發表學術論文41篇，4人參與教材編寫。 （五）打造特色辦學，激發辦學活力。構建航空班、國際班、新疆班、普高班“四輪驅動”辦學格局，各特色班級精準培育；普高班科學選課分班，科技特色凸顯；拔尖人才培養與特色辦學成效顯著。 （六）深化協同發展，輻射優質資源。深化集團化辦學，通過管理輸出、師資交流、課程共享、選派骨干教師送教送培、校際同課異構、聯合教研、集團教學督導、聯合聽課評課等多樣化方式，有效帶動了托管學校提質增效。 （七）聚力校慶工作，擦亮學校品牌。以辦學120周年為契機，成功承辦高水平學術交流活動，協助聯系、引進校友人才近40人，籌集教育基金超200萬元，多渠道宣傳辦學成果，圓滿完成校慶各項工作，彰顯百廿名校風采。 （八）夯實辦學保障，建設平安校園。建立全流程食品安全管理體系，守護師生“舌尖上”的安全；完成新建教學樓工程，升級智慧安防、實驗教學設施；推進黨務校務公開；開展老干部及教職工慰問。 二、取得的主要效益 學校黨建工作成果在全市教育大會上作典型交流，獲評省級“大思政課”一體化建設試點單位、全國文明校園提名培育單位等榮譽，《中國教育報》以《鑄魂育人，課程為先》為題專題報道我校紅色育人實踐；學科競賽創歷史新高，獲省級及以上獎項44人次，其中全國中學生生物學聯賽首奪全國銀牌；清華、北大“強基計劃”資格實現零突破；“石榴一家親”系列活動獲省級多部門肯定；航空班出飛率66.7%，位居全國前列。 三、存在的主要問題 “大思政”格局尚未形成閉環，紅色育人與教學實踐融合不深；數智融合推進較慢，人工智能教育僅停留在工具應用層面；師資培養缺乏個性化設計；拔尖創新人才早期培育力度有待加強。 四、下步工作思路 以高質量發展為核心，堅守育人育才使命，推動“一制兩課三微四平臺”紅色育人體系深度融入教學；深化“情境化素養課堂范式”，推進數智融合教育；實施教師分類精準培養，推動骨干教師主導教研、開設講堂；優化學生培優育尖機制，健全家校協同機制，持續提升辦學質量。 五、辦企業情況。本單位不存在開辦企業情況。

相關資質認可或執業許可證明文件及有效期

無

績效和受獎懲及訴訟投訴情況

1、2025年度學校榮獲第18屆全國中學生創新作文大賽優秀組織單位、湖南省首批“教育家精神創新實踐共同體”建設牽頭單位、2025年湖南省中小學魅力“大課間高中組一等獎、2024-2025學年全國中學生地球科學奧林匹克競賽（湖南賽區）優秀考務組織單位、長沙市第一批營養健康食堂建設單位等榮譽。 2、今年沒有涉及訴訟事項。 3、今年共接到社會投訴0起。

接受捐贈

資助及使用情況

無